Кустова Маргарита Олеговна

Общие сведения

• Образование

• Непрерывность профессионального развития учителя

• Самообразование (участие в вебинарах, семинарах, конференциях и др.)

Раздел 1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

• Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года

Раздел 2. Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 

• Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядк

Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

• Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса

• Наличие программ элективных курсов, дополнительных общеобразовательных программ, разработанных педагогом и реализуемых (либо реализовывавшихся) в образовательной организации. 

• Количество и разнообразие внеурочных мероприятий, реализуемых педагогом

• Активность участия обучающихся, подготовленных педагогом, в мероприятиях

Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

• Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы образовательной организации.

• Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.

• Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.

• Продуктивное использование новых образовательных технологий

• Экспертная деятельность.

• Наставничество: наличие закрепленных за преподавателем молодых специалистов

• Наличие отмеченных профессиональных достижений 

Раздел 5. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах

• Руководство методическим объединением. Активное участие в работе методического объединения и в проведении мероприятий методической направленности. 

• Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса.

• Работа в качестве классного руководителя

• Профессионально-общественная активность учителя